Kinder ontwikkeling

Synoniemen in bredere zin

• Mijlpalen in de ontwikkeling
• somatische, motorische, sensorische, mentale en emotionele ontwikkeling

Engels: Kinder ontwikkeling

definitie

De ontwikkeling van het kind omvat enerzijds de rijping van het lichaam en de geest van het kind in een bepaalde periode, evenals de uitbreiding van vaardigheden die al aanwezig zijn door genetische aanleg en die kunnen worden beïnvloed door de omgeving van het kind.

Lees ook: Ontwikkeling van jonge kinderen

Overzicht

Hoewel de ontwikkeling van het kind een individueel en continu proces is, worden standaardwaarden (bijvoorbeeld voor lengte en gewicht) en zogenaamde “ontwikkelingsmijlpalen” genoemd naar de respectievelijke leeftijdsgroepen.
De mijlpalen of liever de grensstenen van een leeftijdscategorie in de ontwikkeling van het kind geven de tijdspannes aan waarin de meeste kinderen (> 97%) een bepaald vermogen bereiken.
De meeste kinderen kunnen bijvoorbeeld 13-16 maanden vrij rondlopen. Inhoudelijk kan men verschillende ontwikkelingsniveaus van het kind beschrijven (parallel lopen). Enerzijds kijkt men naar de lichamelijke (somatische) ontwikkeling, inclusief de ontwikkeling van lengte en gewicht en de ontwikkeling van het geslacht dalen. Verder wordt gekeken naar de ontwikkeling van bewegingspatronen zoals rennen en grijpen (grove en fijne motorische ontwikkeling) en de ontwikkeling van sociale vaardigheden zoals lachen of spreken.
Ontwikkelingsachterstanden / -versnellingen, onderbrekingen of zelfs regressie kunnen indicaties zijn van lichamelijke of geestelijke ontwikkelingsstoornissen, die op hun beurt van aangeboren of verworven aard kunnen zijn. Het vroegtijdig opsporen van dergelijke ontwikkelingsstoornissen is van groot belang omdat het gericht kan ingrijpen.
In deze context zijn preventieve onderzoeken in de kindertijd essentieel.

Lees voor meer informatie ook het artikel: Ontwikkeling bij de peuter

Lengte en gewicht

hoogte en lichaamsgewicht nemen tijdens de Ontwikkeling van het kind volgens leeftijd. De verhoudingen verschuiven omdat niet alle lichaamsdelen en organen even snel groeien (men spreekt van de zogenaamde allometrie groei). Het hoofd maakt bijvoorbeeld een kwart van de totale lengte bij de pasgeborene uit, maar slechts een achtste van de totale lengte bij de volwassene.
De bepaling van de lichaamsafmetingen maakt deel uit van elk pediatrisch onderzoek, omdat de fysiek ontwikkelingsniveau van het kind kunnen worden beoordeeld en mogelijke groei- of voedingsstoornissen kunnen in een vroeg stadium worden gesignaleerd. De waarden zijn van Kinderarts ingevoerd in diagrammen (somatogrammen) en verbonden met curven. Het wordt vergeleken met curven waarvan de waarden voor de "norm", d.w.z. 97% van de kinderen past toe (percentielcurves). Andere lichamelijke afwijkingen, zoals Buikpoten op de baby, kan tijdens deze examens worden verduidelijkt.
De groeisnelheid varieert tijdens de ontwikkeling van het kind, dus er zijn twee groeipieken. In het begin groeit de pasgeborene erg snel (met een snelheid van ongeveer 2 cm / jaar); deze hoge groeisnelheid neemt af in het eerste levensjaar. In de puberteit er is dan weer een “groeispurt”.

Kerngegevens voor gemiddelde lengte en gewicht

Voor de geboorte 50 cm 3-3,5 kg

6 maanden 60 cm 7 kg (ongeveer 2x geboortegewicht)

1e levensjaar 75 cm 9-10,5 kg (ongeveer 3x geboortegewicht)

4. leeftijd 100 cm (2x geboortemaat) 15-17,5 kg (ongeveer 5x geboortegewicht)

6. leeftijd 120 cm 18-21 kg (ongeveer 6x geboortegewicht)

Stoornissen in de ontwikkeling van het kind

Aandoeningen zoals kleine of grote gestalte, vallen of versnelde groeisnelheden en onvoldoende gewichtstoename vereisen nader onderzoek. Ze kunnen voorkomen in gezinnen (kleine / grote gezinnen), als gevolg van genetische defecten (bijvoorbeeld bij het syndroom van Down) of als gevolg van stoornissen in het metabolisme en hormonale balans; ze kunnen ook ontstaan ​​door schade aan de foetus in de baarmoeder door schadelijke stoffen zoals drugs of alcohol of door onvoldoende of onjuiste voeding bij het kind.

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in het volgende onderwerp: Veganistische voeding voor kinderen - schadelijk of onschadelijk?

De hoofdgroei of de hoofdomtrek is een andere waarde die wordt bepaald door de kinderarts en vergeleken met normale waarden. De groei van het hoofd komt meestal overeen met de toename in massa van de hersenen. De schedelbeenderen groeien in het gebied van nog niet versteende gebieden (schedelhechtingen); Verzonken gebieden tussen de schedelbeenderen (kleine en grote fontanellen) sluiten pas kort na de geboorte (kleine fontanellen) of na 6-24 maanden (grote fontanellen).
Afwijkingen van de norm duiden ook op groei- en ontwikkelingsstoornissen.
De eerste tanden verschijnen na ongeveer 6 maanden totdat het melkgebit compleet is met 20 tanden rond de leeftijd van 3 jaar. Het wisselen van tanden begint op de leeftijd van 6 jaar en is voltooid rond de 12 jaar.

Lees meer over het onderwerp: Korte gestalte

Genderontwikkeling

In de Fusie van eicellen en zaadcellen het menselijk geslacht wordt genetisch bepaald. Hierdoor ontstaat een vrouwelijk of mannelijk geslacht in het embryo.
Tijdens de puberteit Door hormonale veranderingen ontstaan ​​dan zogenaamde secundaire geslachtskenmerken: meisjesborsten groeien en schaam- en okselhaar begint te groeien. Van de anatomie wordt in de vorm van breder heup en smalle taille en schouders vrouwelijker. Ze schopt de jongens lichaamshaar nu steeds meer, de stemonderbreking begint in en door toegenomen Spierstelsel een meer mannelijke uitstraling is gebouwd met brede schouders en smalle heupen.

Trouwens, het komt op Veranderingen aan de geslachtsdelen (inclusief groei van Labia of testikels). De puberteit begint rond elf uur bij meisjes en rond de dertien bij jongens. Kort na de Borstvergroting of des Testikel stelt de tweede in Groeispurt een. De eerste Menstruatie periode (Menarche) komt voor bij meisjes tussen de 12 en 13 jaar; de laatste Puberteit wordt uiteindelijk bereikt op 15-19 jaar.
Seksuele ontwikkelingsstoornissen kunnen genetisch of hormonaal zijn, maar ook voeding speelt een rol; bijvoorbeeld een eetstoornis naar vertraagde puberteit leiden.

Ontwikkeling en verfijning van bewegingspatronen (grove en fijne motorische ontwikkeling)

Veel bewegingen van de baby zijn in eerste instantie gebaseerd op reflexen, de zogenaamde primitieve reflexen. Deze moeten worden gedetecteerd bij het onderzoek van de pasgeborene, maar zullen tijdens de verdere ontwikkeling in de komende paar maanden van het leven verloren gaan. In het geval van de ‘loopreflex’ loopt de pasgeboren baby bijvoorbeeld als je hem zo vasthoudt dat zijn voetjes een oppervlak raken. Een ander voorbeeld is de grijpreflex. Het kind sluit zijn vingers zodra je de palm van zijn hand aanraakt. Deze reflex kan na de 4e maand niet meer getriggerd worden, de bovengenoemde loopreflex al vanaf de 2e levensmaand.
Leren lopen is een essentiële stap in de grove motorische ontwikkeling van een kind. In de eerste paar maanden van zijn leven leert de baby eerst zijn hoofd op te tillen vanuit de liggende positie, zodat hij na ongeveer 4-6 maanden zelfstandig kan draaien en met ondersteuning kan zitten. Na ongeveer 9 maanden begint hij zichzelf op te trekken aan voorwerpen en met steun te staan. Voordat de peuter de leeftijd van één jaar bereikt, moet hij kunnen kruipen (zie ook: Wanneer kruipt een baby? - je zou dat moeten weten!). Hardlopen wordt uiteindelijk geleerd op de leeftijd van ongeveer een jaar, terwijl het kind eindelijk zelfstandig en relatief veilig kan lopen op de leeftijd van 1,5 jaar.

Lees meer over het onderwerp: Wanneer draaien baby's?, Draagzakken of draagdoeken - wat is de beste manier om mijn baby te vervoeren?

Om nauwkeurigere bewegingen te kunnen maken, ontwikkelt het kind fijne motoriek. De hand speelt hierin een grote rol. Voordat het kind leert om goed te grijpen, ontwikkelt het coördinatie tussen het oog en de hand. De eerste "klap" voor voorwerpen zoals speelgoed ontwikkelt zich na ongeveer 3-4 maanden tot meer gericht grijpen ("tanggreep"). Deze fijne motoriek wordt continu ontwikkeld in de loop van de verdere ontwikkeling: van het juiste gebruik van een schaar tot schrijven met een vulpen, etc.

Lees meer over het onderwerp: Wanneer begint mijn kind te lopen?

Taalontwikkeling en ontwikkeling van sociale contacten (sensorimotorische ontwikkeling)

De ontwikkeling van taal hangt nauw samen met sociale ontwikkeling. Een intact gehoor is een vereiste. Terwijl de baby in het begin aan het brabbelen is, begrijpt en spreekt het kind de eerste woorden op de leeftijd van één jaar, heeft het een woordenschat van ongeveer 200 woorden op de leeftijd van 2 jaar en beheerst het een in wezen grammaticaal correcte taal rond de leeftijd van 4 jaar.
De eerste maatschappelijke ontwikkelingen vinden al in de eerste levensweken plaats met de eerste gerichte glimlach. Op de leeftijd van zes maanden reageert het kind op gezichtsuitdrukkingen, waarna in de 8e / 9eLevensmaand tussen vreemden en bekende gezichten / mensen en dienovereenkomstig reageren ("vreemden"). Met taalverwerving ontwikkelt zich ook de manier van communiceren.

Lees ook ons ​​onderwerp hierover Ontwikkeling bij baby's en kinderdagverblijven of gastouders - welke vorm van opvang is geschikt voor mijn kind?