Leerproblemen-De-

Psychotherapeutische therapie van ADD

Synoniemen in bredere zin
Algemene informatie over vormen van psychotherapeutische behandeling
De diepgaande psychologische behandeling van ADD
Gedragstherapie
Andere vormen van therapie

Synoniemen in bredere zin

Attention Deficit Disorder, Psychoorganic Syndrome (POS), ADD, Attention - Deficit - Disorder, minimaal hersensyndroom, gedragsstoornis met aandachts- en concentratiestoornis, aandachtstekortstoornis, ADD, aandachtstekortstoornis, dromer, "Hans-peep-in-the-air", Träumerle .
Attention Deficit Syndrome, Fidgety Philipp Syndrome, Fidgety Philipp, Psycho-Organic Syndrome (POS), Hyperkinetic Syndrome (HKS), ADHD Fidgety Phil, ADHD.

definitie

Kinderen met een van de drie vormen van aandachtstekortstoornis - de Attention Deficit Disorder zonder hyperactiviteit (ADD), echter met een ernstig beperkt concentratievermogen en hypoactiviteit, de Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), of de Gemengd type van beide varianten lijden, hebben allemaal een onstabiel, soms benedengemiddeld vermogen om zich te concentreren en op te letten.
Daarnaast leidt het gebrek aan aandacht vaak tot verdere leerproblemen. Voorbeelden zijn de Lees- en schrijfproblemen en / of het Rekenkundige zwakte genoemd. Deze problemen kunnen ook optreden als het kind hoogbegaafd is.
Na de diagnose zijn voornamelijk de symptomen niet veranderd. Dit betekent dat er geen manier is om op de diagnose te rusten, maar het tegenovergestelde is het geval. Het is van belang om door middel van meerlagige therapie (= multimodale therapie) aan de problematiek aan te passen om zo goed mogelijk met het ziektebeeld om te gaan.
Om deze reden moet voor de diagnose zo naadloos mogelijk een individueel therapieplan worden opgesteld dat de verschillende therapievormen specifiek op de individuele symptomen aanpast. In principe tussen:

drugs therapie
de psychotherapeutische vormen van behandeling
de therapeutische educatieve vormen van therapie

gedifferentieerd, waarbij alternatieve therapieconcepten, zoals verschillende dieetvormen, voedingstherapeutische maatregelen of neurofeedback (EEG - Biofeedbach) kunnen ook worden gebruikt.
Deze essentiële hoekstenen omvatten ook de Bevordering van het ADD-kind in huis. Dit is dus absoluut noodzakelijk, aangezien elke therapie zijn grenzen bereikt wanneer delen van de opleiding “niet meegaan”. Opvoeding moet in het algemeen holistisch worden bekeken en hoe nauwer iedereen die bij de opvoeding betrokken is, samenwerkt, hoe beter het zal zijn. We kennen allemaal het probleem wanneer een ouder iets verbiedt terwijl de andere ouder het toestaat ...

Welke therapiemodules in individuele gevallen worden gebruikt, verschilt van persoon tot persoon en verschilt daarom van kind tot kind en vereist een nauwkeurige analyse van de symptomen. Niet altijd hoeven alle therapieruimtes te worden gebruikt. Neem hiervoor met vertrouwen contact op met uw behandelende arts, die u meer gedetailleerde informatie over de individuele pasvorm kan geven. De lijst pretendeert niet volledig te zijn.

Algemene informatie over vormen van psychotherapeutische behandeling

Psychotherapeutische vormen van behandeling zijn gericht op het behandelen van de ziel en omvatten verschillende maatregelen en methoden die proberen psychologische en emotionele gedragsstoornissen te behandelen met behulp van klassieke psychologische vormen van therapie. Deze benaderingen zijn bedoeld om zowel het lijden van de ADD-patiënt als het lijden van de omgeving te verminderen.
Met betrekking tot de ADS zijn dit bijvoorbeeld:

diepte psychologisch,
gedragsmatig of therapeutisch
systemische vormen van behandeling,

die hieronder worden beschreven.

De diepgaande psychologische behandeling van ADD

Dieptepsychologie is een verdere ontwikkeling van de ideeën van Sigmund Freud, de grondlegger van de psychoanalyse, van Carl Gustav Jung (C.G. Jung), de grondlegger van de analytische psychologie, en Alfred Adler, de grondlegger van de individuele psychologie. De verdere ontwikkeling heeft geresulteerd in behandelvormen en technieken die veelal worden toegepast bij conflicten (stoornissen) in de (kinder) ontwikkeling en de relatie tussen mensen en elkaar negatief beïnvloeden.

Met betrekking tot adhd betekent dit dat het gedrag van het kind moet worden onderzocht en de oorzaak in twijfel moet worden getrokken om gedragspatronen te verklaren en te begrijpen. Gevestigde gedragspatronen worden vaak niet opgemerkt omdat ze zich gedurende een langere periode hebben ontwikkeld en geconsolideerd. In de dagelijkse omgang met elkaar zijn deze gedragingen niet vreemd, maar behoren ze eerder tot deze persoon. Hoe, wanneer en hoe ze tot stand zijn gekomen, is moeilijk vast te stellen. Dit is het uitgangspunt van de dieptepsychologische behandeling, waarvan het doel is typische gedragspatronen die een negatief effect hebben te herkennen en te veranderen of te vervangen door alternatieve gedragspatronen.

Meer informatie over het onderwerp dieptepsychologie vind je hier: Dieptepsychologie.

Gedragstherapie

In tegenstelling tot dieptepsychologie gaat gedragstherapie als verdere mogelijke therapievorm niet uit van de onopgeloste conflicten binnen een persoon, maar eerder van gedragingen die extern worden getoond. Dit houdt in: op basis van de symptomen (begeleidende symptomen) wordt het gedrag geanalyseerd en wordt getracht dit te veranderen met behulp van verschillende behandelmethoden.
Gedragstherapie was onderhevig aan voortdurende verdere ontwikkeling en veranderingen, zodat fundamentele richtingen nu van elkaar kunnen worden onderscheiden. Dit zijn:

De klassieke gedragstherapie
Cognitieve therapie en
Cognitieve gedragstherapie

Cognitieve gedragstherapie

Zoals je al kunt raden uit de conceptvorming, is cognitieve gedragstherapie de schakel tussen klassieke gedragstherapie en cognitieve therapie.
Zo spelen zowel waarneming als denken en de daaruit voortvloeiende gedragspatronen een grote rol in het veld van cognitieve gedragstherapie. Het verbindt op een bijzondere manier zowel de motorische als het cognitieve en het fysiek-emotionele gebied. Hiervoor gebruikt ze verschillende technieken (methoden):

Van operante conditionering
Probleemoplossende training
Zelfmanagement training
Ook sociale vaardigheidstraining
verschillende ontspanningsmethoden, zoals yoga, autogene training of progressieve spierontspanning volgens Jacobson (PMR)

Meer informatie over het onderwerp cognitieve gedragstherapie vindt u hier: cognitieve gedragstherapie

Systemische vormen van therapie

Systemische therapievormen zijn ontstaan in de jaren 50 van de vorige eeuw en dienen voornamelijk om interpersoonlijke relaties te verhelderen en op te lossen. Dit betekent dat systemische therapievormen probleemgebieden in gezinnen, op het werk, tussen vrienden etc. oppakken en proberen op te lossen.

Op het gebied van ADD-therapie nemen systemische vormen van therapie meestal de vorm aan van gezinstherapie. Dit komt doordat de symptomen van adhd het gezin als geheel op een speciale manier kunnen belasten, wat op zijn beurt conflicten creëert die een succesvolle therapie op een bijzondere manier in de weg staan.

Dit betekent: Systemische gezinstherapie ziet de symptomen van ADD niet primair als een ziekte van het kind, maar kent ook een belangrijke rol toe aan de situatie van het kind binnen het gezin met betrekking tot het symptomatisch ontwikkelen van ADD.
Het doel is om gevestigde en diepgewortelde gedragspatronen van alle gezinsleden op te pikken en, indien nodig, opnieuw in te richten zodat een verbetering van de interpersoonlijke relaties kan worden bereikt.
Om dit te bereiken is het belangrijk dat gezinsleden zichzelf in de schoenen van anderen plaatsen om de situaties, denkwijzen en gedrag van anderen in vraag te stellen.
Meestal wordt dit gedaan door een typische gezinssituatie weer te geven, bijvoorbeeld met poppen. Uit deze situatie probeert men conclusies te trekken over zowel de rollen binnen het gezin als over gevoelens, attitudes en denkwijzen.

Andere vormen van therapie

Algemene informatie over hoe om te gaan met het ADD-kind, inclusief informatie voor ouders over de behandeling van ADD.
De medicamenteuze therapie van ADD
De voedingstherapie ADD met zijn verschillende mogelijkheden.

De genoemde therapieopties vullen elkaar in veel opzichten aan. De behandelend arts of behandelend therapeut kan in individuele gevallen samen met u bepalen welke vormen met elkaar gecombineerd kunnen worden. Het is belangrijk dat de individuele symptomen als uitgangspunt worden genomen en een beslissing wordt genomen.

Andere ADS-onderwerpen

ADVERTENTIES
ADD oorzaken
VOEG symptomen toe
ADS-diagnose
ADD-therapie

ADS curatief onderwijs
- ADD psychotherapie
- Dieptepsychologie
- Gedragstherapie
- yoga
- Autogene training
Medicatie toevoegen
- Methylfenidaat
- Ritalin
- Antidepressiva
VOEG dieet toe
ADD en familie
Educatieve spellen